Santo Domingo, RD.-El catedrático de la Universidad de Barcelona, Artur Parcerisa, afirmó durante la conferencia “Acompañamiento a la evaluación de los procesos de aprendizaje” que los profesores deben ser los protagonistas en los cambios reales, profundos y transformadores en la educación.
La conferencia, organizada por el Centro de Estudios Educativos del Instituto Tecnológico de Santo Domingo INTEC y la Universidad de Barcelona se realizó con el objetivo de promover una reflexión sobre la práctica docente, desde la experiencia de formadores, con una mirada a la mejora de los procesos educativos.
“Nadie está dispuesto a complicarse la vida, salir de su zona de confort, y hacer algo distinto sin saber cómo le va a funcionar”, enfatizó Parcerisa, quien también dijo que de ahí la importancia de que los profesores asuman un rol protagónico en los procesos de cambio real, y no solo de terminologías y de etiquetas.
Parcerisa es licenciado en Psicología y doctor en Ciencias de la Educación, se desempeña como profesor titular del Departamento de Didáctica y Organización Educativa (Facultad de Educación) de la Universidad de Barcelona y profesor en la maestría en Evaluación Educativa, que se desarrolla esa universidad española en colaboración con el INTEC.
La actividad contó con la participación de decenas de profesores que laboran como coordinadores y acompañantes de la Estrategia de Formación Docente Centrada en la Escuela, que se ejecuta con auspicios del Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM).
