En sus 22 años de fundada, la Universidad Abierta para Adultos (UAPA) ha graduado a más de 20,500 estudiantes residentes en el país y el extranjero, a través de la modalidad a distancia.
La información la dio el rector de la academia, doctor Ángel Hernández, quien resaltó los aportes de la academia al desarrollo económico, social y cultural del país, a través de sus tres recintos.
El académico pronunció un discurso en el acto de investidura de 1,098 nuevos profesionales que cursaron estudios en diferentes ramas, en el recinto Cibao Oriental de la UAPA, con sede en Nagua.
Los títulos fueron entregados por el rector Hernández y el secretario general del centro, Rafael Espinal.
Los graduandos César Andrés Canela, Julio Esteban Díaz, Renso Denis Pérez, Yismely Claribel Castro e Ynolkis Rosalín Taveras fueron los más destacados y recibieron placas de reconocimiento y sus respectivos anillos de graduación.
Fueron investidos 114 especialistas con el acuerdo UAPA y el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM), en las diferentes ramas de la carrera de Educación.
El graduando con discapacidad motora Yanmarcos Rodríguez y el no vidente Luis Rafael Gutiérez Pantaleón recibieron sus títulos como Magíster en Gestión de Centros Educativos.
Otros cursaron carreras de grado y postgrado en Mercadeo, Administración de Empresas Contabilidad Empresarial, Administración de Empresas Turísticas, Informática Gerencial, Ingeniería en Software, Agrimensura, Lenguas Modernas, Derecho, Ciencias de la Educación y Psicología.
Entre los graduandos se destacaron los dominicanos residentes en Estados Unidos y Europa, Adolfina Hernández, Saulo Vargas y Yenny Tirado, quienes cursaron en ese centro académico las carreras de Psicología, Administración de Empresas y Derecho, respectivamente, usando la modalidad virtual.
La directora del recinto, la maestra Sofía Sánchez, pronunció las palabras de bienvenida y dijo que “la UAPA ha demostrado su compromiso en entregar al país profesionales y líderes capaces de responder a las exigencias de la sociedad del conocimiento”.
