El ministro de Educación, licenciado Melanio Paredes, ratificó este jueves su hipótesis de que son producto de un sabotaje por una guerra comercial las intoxicaciones de estudiantes con el desayuno escolar en planteles escolares de diversas partes del país.

Manifestó que, en consecuencia, los organismos de inteligencia y de seguridad del Estado asumieron las investigaciones del caso.

Paredes dijo que renunciaría del cargo si se sintiera incompetente para desempeñarlo.

Es inexacto que nos hayamos declarado incompetentes, expresó en entrevista telefónica.

El funcionario se refirió a las informaciones periodísticas que le atribuyen haberse declarado incompetente para investigar el caso.

Respondiendo una pregunta de un periodista, planteé que el Ministerio de Educación había agotado todos los recursos técnicos disponible y no había determinado la razón de los casos de las llamadas intoxicaciones y que, por consiguiente, por lo esporádico y extraño de los casos, nos habíamos auxiliado de los organismos de inteligencia y de seguridad del Estado, dijo.

El último caso de intoxicación con el desayuno escolar ocurrió este lunes, cuando fueron hospitalizados con dolencias estomacales 28 estudiantes de la escuela de Villa San Pedro, municipio Las Matas, de Sánchez Ramírez.

Por los análisis no hemos podido establecer las causas de la afección. Hay una hipótesis que debe ser confirmada. Hay sabotaje por una guerra comercial y Educación no dispone de los organismos de inteligencia para profundizar las investigaciones, insistió.

Indicó que el Ministerio de Educación ni los organismos internacionales que vigilan la calidad del desayuno escolar han encontrado evidencias de que las intoxicaciones son producidas por un germen patógeno.

Paredes precisó que el Programa Mundial de Alimentos (PMA), elFondo de Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) y otros organismos de Naciones Unidas califican de raro el caso de las intoxicaciones con el desayuno escolar.

Empero, aseguró que que las indagatorias están muy avanzadas y espero que oportunamente se den a conocer sus resultados.