Poesía para estudiantes

Fue muy difícil lograr entrar al salón atestado de  profesores y profesoras de Secundaria, todos inscritos en un taller, dirigido por el Proyecto de Poesía del Caribe. Básicamente el profesorado quería saber cual era el mejor método de enseñar poesía, de introducir al estudiantado al maravilloso mundo de la poesía caribeña.

Por suerte los y las poetas, todos con una gran experiencia en la enseñanza,  trajeron un listado con ideas generales que les reproduzco con la sugerencia de que se procure, a nivel nacional, un grupo de poetas que refleje  la cosmovisión caribeña, siendo Yelidá un clásico ejemplo; Hay un país en el mundo, alguna poesía de Aída Cartagena, como el poema que le escribió a su madre (donde habla del mestizaje) y alguna de Manuel del Cabral, para citar unos cuantos.

Ideas Generales:

1.-Lograr que toda una clase produzca una antología de sus poetas favoritos del Caribe.  Lograr que escriban una reflexión sobre sus elecciones poéticas, o que hagan comentarios sobre un poema en particular.  Pedirles que ilustren un poema y que organicen una actividad para ponerla a circular y leer.

2.-Lograr que los alumnos se organicen en parejas para discutir  los méritos de poemas del Caribe, antes de presentarlos a toda la clase.

3.-Utilizar un poema del Caribe que tenga una estructura simple, para que sirva de modelo. Pedirles que escriban un poema propio, manteniendo la estructura del poema seleccionado.

4.-Lograr que todo el estudiantado organice una asamblea sobre la poesía del Caribe, y elija un tema, como el medio ambiente, que facilite la selección de los poemas.

5.-Organizar a los alumnos para que, individualmente, o en groupos, representen poesía Caribeña, tanto para su propia clase, como para otros cursos, o para el resto de la escuela.

6.-Montar una obrita de teatro, o danza, basada en un poema del Caribe, o caribeño.

7.-Lograr que el estudiantado asocie lengua, sonido, música, forma y lírica con el mensaje o historia del poema, utilizando ejemplos accesibles de calypso o reggae.

8.-Estas actividades van acompañadas de lecturas fundamentales, de las cuales solo selecciono tres:

Brathwaite, Kamau (1973), Los que llegan: Una trilogía del Nuevo Mundo. Oxford.

Brown, Stewart, McEatt, Mark (eds) The Oxfford Book of Caribbean Verse. Peepal St. Press.

Miller, Kei (ed) (2007) Nueva Poesía Caribeña: Una Antología.  Manchester: Carcanet.Press.

A ver si así, además de dominicanos,  reubicamos nuestro pensar en El Caribe.