El poeta e intelectual Federico Jóvine Bermúdez, autor de un poema que nos marcó la juventud ( creo que titulado Los tres cantos a Miriam Reevere) una joven norteamericana que se suicidó al lanzarse por una escalera, hastiada del sinsentido agobiante de la vida que llevaba en medio de una sociedad mecanizada e inexpresiva), ha hecho una propuesta que merece toda la atención y seguimiento posible.

Federido Jóvine Bermúdez, auténtico pensador y sensible poeta, plantea que se desarrolle un proyecto de cátedras magistrales de materias básicas y promoción de valores, que aporte conocimientos y sentido a las actuales generaciones, de estudiantes de los planteles públicos, reforzando el rol de los maestros.

Acogemos la propuesta en cada palabra dicha y aquí la reproducimos:

A todos los intelectuales dominicanos.

Es en el nombre del futuro de la República Dominicana que les dirijo estas palabras, con voz e intención cargadas de deseos y de esperanzas por entender que frente al desastre palpable de la Educación dominicana por la falta de presupuestos; por la deficiencia de planes educativos coherentes; por la mediocridad de sus objetivos; por la dejadez de los maestros; y por la desidia, el desorden y el poco interés manifestado por los estudiantes y sus padres, me propongo realizar la presente;

Propuesta

1) Los intelectuales dominicanos de las distintas áreas debidamente nucleados en sus Academias, Universidades y Centros Educativos deberán disponerse a participar en el presente proyecto que busca coordinar con el Ministerio de Educación la debida autorización para realizar en el Liceo Juan Pablo Duarte y en el Liceo de Señoritas Salomé Ureña de la mano de sus profesores titulares, una serie de Cátedras Magistrales con el propósito de tratar de elevar el acervo cultural de los educandos, impartiéndoles charlas de: geometría, matemáticas, historia, geografía, gramática, literatura, ciencias Sociales, así como en torno a cualquier tema que pueda coadyuvar a la elevación de la calidad educacional de los jóvenes y adolescentes dominicanos.

2) En caso de que lograra producir un estremecimiento en nuestro panorama educativo este proyecto deberá ser llevado a otras escuelas de la capital y del interior del país en un esfuerzo porque la educación pueda enrumbarse por los senderos de la modernidad.

Los intelectuales participantes en este programa no recibirán estipendios económicos de ningún tipo, entendiéndose que solo serán, además de transportados por disposición del Ministerio de Educación tanto en la ciudad capital como hacia el interior del país, habrán de ser provistos de materiales, así como de personas que les servirán además de cómo Edecanes y como asistentes de su seguridad.

4) En todo el país se abrirá un registro que acogerá los nombres de los intelectuales que estén dispuestos a participar del programa en aras de propender a la plasmación de sus logros, los cuales deberán ser ampliamente publicitados por el Ministerio de Educación para que sirva de ejemplo a nuestra sociedad.

Solo sirve quien sirve.