El Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT) entregó la Normativa para la Formación Docente de Calidad en la República Dominicana, a rectores de 47 universidades del país. La entrega la hizo la ministra del Mescyt, doctora Ligia Amada Melo, durante la la Asamblea Anual de Rectores.
La funcionaria solicitó a los rectores que analicen la documentación dispuesta para los estudiantes de nuevo ingreso, que busca mejorar la calidad de los profesores.

Instó a los rectores a comunicar al Ministerio, las universidades que estarían aptas la aplicación de la Normativa, a más tardar el 11 de enero del 2016.

Como aspecto importante de la Normativa se destaca el perfil del cuerpo de profesores que las universidades deberán disponer para la formación de los estudiantes de Pedagogía, a fin de adecuarlo a los requerimientos de una educación local, pero con proyección internacional.

Según la referida Normativa, las universidades deben asumir el compromiso ayudar a formar estudiantes con grandes valores éticos, con capacidad de aprender permanentemente, con habilidades para transformar, que desarrolle en los estudiantes un potencial intelectual, físico y espiritual para la innovación y la transformación, y con posesión de habilidades lingüísticas y tecnológicas que la sociedad futura demandará.

Otros aspectos

Esta nueva Normativa contempla la eliminación de la modalidad de enseñanza presencial de un día a la semana, la especialización de los profesores en los niveles de enseñanza con concentración en las asignaturas a impartir, las competencias de desarrollo personal y profesional, que todo profesor debe tener en relación al compromiso ético que implica su profesión y proceso de desarrollo personal, así como las competencias socioculturales, pedagógicas, curriculares y de gestión escolar.

El documento también fija un perfil para el ingreso de nuevos estudiantes que especifica una prueba para matricularse a carreras relacionadas a la formación docente. La prueba posee dos componentes: Prueba de Orientación y Mediación Académica (POMA) y prueba estandarizada.