Disiento totalmente de muchas personas que consideran que la educación dominicana fracasó luego de los resultados en las valoraciones en matemáticas, lectura y ciencias, del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes, de la OCDE.
La lista de los países que ocuparon los primeros lugares demuestra que todo sistema educativo exitoso proviene de tradiciones acumulativas didácticas.

China, a pesar de los cientos de errores de la Revolución Cultural, inició hace más de 50 años su proceso educativo. Estonia, fue parte de la ex Unión Soviética, donde la educación fue de forma gratuita.

Macao recibió de los colonizadores portugueses a sacerdotes jesuitas que desarrollaron de forma integral variables educativas.

Resulta sintomático que las posiciones señeras de las pruebas Pisa este año, no fueron ocupadas por las naciones nórdicas europeas (Suecia, Noruega, Países Bajos, etc.), que regularmente son la vanguardia en los índice de desarrollo humano (Finlandia quedó en sexto lugar).

En el caso de Latinoamérica, Chile que fue el que mejor parado quedó en los famosos exámenes Pisa, y es que para finales de siglo XIX, el país suramericano adquirió para su sistema educativo a Eugenio María de Hostos, luego de que de Lilís lo expulsara de nuestro país. Ya a principios de siglo XX Chile contaba con dos Nobel en literatura.

Da en la diana el ministro de Educación, Antonio Peña Mirabal cuando sitúa en veinte años los frutos de las políticas educativas estatales.