En el mundo existe un incremento significativo en la matrícula de las mujeres en la educación superior.
Esta tendencia no es diferente en República Dominicana. En la Universidad Iberoamerica (Unibe), según informa este centro educativo, actualmente el 60% de su matrícula está conformada por mujeres.

Estas cifras desde hace algunos años, va en ascendencia, y no son exclusivas para la formación en grado, ya que se extienden a la Escuela de Graduados y la formación proporcionada en diplomados, cursos y certificaciones a través de sus unidades de Educación Continua y Educación Médica Continua.

Esto último, además delata la tendencia de la formación actual en educación superior, en la cual cada vez más personas reconocen la necesidad de la formación de postgrado y educación continua. A pesar de estas cifras, los directivos de Unibe reconocen que acceso y participación no necesariamente conllevan a la representación correcta y al cierre de brechas importantes.

Esto es evidente en las carreras STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics), la salida de las mujeres de la carrera académica, así como la brecha salarial que continúa aquejándolas en el ámbito mundial. La casa de altos estudios celebra la diversidad y pone en implementación estrategias explícitas que promueven la equidad tanto a nivel institucional como en ámbito nacional.

Por ello ejecuta diversos proyectos que permiten un análisis crítico de las estructuras sociales que promueven la inequidad, así como estudios sobre las mejores maneras de promover la equidad.

Parte de este quehacer crítico se ve reflejado en las posiciones de liderazgo ocupada por mujeres en la universidad, caso que no es típico en instituciones de educación superior.

En este sentido, a través de una comunicación a los medios, se compromete con la promoción de la equidad y compartir sus buenas prácticas con instituciones nacionales, celebrando el pasado Día Internacional de la Mujer sin dejar de reconocer los caminos que quedan por recorrer.