El presidente de la Asociación de Comerciantes e Industriales de Santiago, Sandy Filpo, se opuso a que el Gobierno use los fondos provenientes del 4% del Presupuesto General del Estado, destinados a la educación, para reajustar los sueldos de los maestros y otros servidores del magisterio.

El dirigente empresarial sostuvo que el Estado debe explorar otras fuentes económicas para atender ese reclamo de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP).

Asimismo, consideró que antes de proceder a un aumento salarial a los profesores, el Gobierno debe suplir las necesidades que tiene el sistema educativo nacional.

Filpo dijo que los recursos provenientes del 4% del Producto Interno Bruto (PIB), destinados al Ministerio de Educación, deben ser utilizados en la construcción de centros educativos y en la adecuación de otros para extender a ocho horas la jornada educativa, así como para mejorar las condiciones del sector, como la calidad de la enseñanza y el desayuno escolar.

Primero deben suplirse las necesidades de aulas, pero la mejoría depende de que se cumpla la calidad del gasto y las condiciones pedagógicas del sector antes de proceder a aumentar los sueldos a los profesores, puntualizó el empresario santiaguero.

Sostuvo que para implementar la tanda extendida hay que mejorar las condiciones de las edificaciones educativas, que requieren ser intervenidas para mejor las condiciones en el sistema educativo.

Asimismo, opinó que no procede que las autoridades dispongan un reajuste salarial a los profesores sin conocer la preparación de cada educador.

Sandy Filpo reconoce que los educadores necesitan un aumento de salario, pero que primero deben crearse las condiciones para que el docente imparta docencia en condiciones dignas, como es un nuevo centro educativo y con condiciones pedagógicas de calidad.

Señaló que apoya las construcciones de los centros educativos donde serán implementadas las tandas extendidas, lo que considera uno de los pasos más importantes que ha dado el Gobierno que encabeza el presidente Danilo Medina.