Aprendiendo con y de la gente

Nos estamos acercando a una coyuntura electoral donde los y las militantes tendrán que masivamente acercarse a la gente y, para tener impacto, tendrán que hacerlo de manera no convencional, y en pleno dominio de una metodología que les permita diferenciarse del modo en que los y las militantes del progresismo lo han hecho siempre.

Con este articulo quiero contribuirles mi experiencia en ese campo, consciente de que quienes han ejercido la política de manera tradicional o no entenderán, o se opondrán, a su contenido. Empero, no se trata de “los convencidos” sino de los y las por convencer.

1,-El mapa. Todo/a militante debería, antes de comenzar a trabajar, armar un mapa de su espacio de trabajo. Un mapa que contenga:

Primero: la población -diferenciada_. ¿Cuántas personas viven en esa zona. Cuántos hombres, cuántas mujeres, cuántos ancianos y ancianas, cuántos niños y niñas, cuántos jóvenes.

Segundo: Ocupaciones. Cuántos y cuántas son obreros, empleados públicos, estudiantes, desempleados, chiriperos, vende drogas. Tercero: Cuántas instituciones u organizaciones trabajan en la zona. Iglesias, escuelas, clubes culturales, clubes deportivos, colmadones, discotecas, comedores?… y otros.

Cuarto: Con ese mapa el o la militante, deberá elegir el sector con el cual trabajará ya que difícilmente se puede abarcar toda una zona, o toda una población. ¿Se concentrará en los ancianos, en las madres solteras, jóvenes desempleados, en las iglesias? Quinto: Antes de iniciar cualquier acercamiento, el o la militante deberá darse a conocer, a través de una serie de visitas y reuniones con los sectores identificados, y acordar una primera reunión en pleno con la comunidad elegida.

Sexto: Si pretende representar su organización, debe tener una mochila con materiales que pueda distribuir. Folletos, libros, afiches, botones, CDs, y otros.

Séptimo: Después de este proceso está listo para su primer encuentro con la comunidad, para explorar lo que los y las ciudadanos/as entienden, saben o se imaginaban sobre su realidad, su organización, y objetivos.

Octavo: Este trabajo debe realizarse en pareja, ya que alguien debe ir anotando todo lo que se dice. Al final de la reunión se desglosan los datos, la información recogida y se priorizan las sugerencias para las acciones a seguir, y de ahí crear las bases para un programa de trabajo definido y asumido por los y las participantes, idealmente ratificado por ellos y ellas.

Nueve: Paralelo a este trabajo, el cual se evalúa y consulta con su organización, se introducen los elementos de capacitación que necesita esa persona sobre los objetivos de su organización, cónsonos, idealmente, con los de la comunidad.

Por: Fidelio Despradel
f.despradel@gmail.com