Modelo
Sin mucha estridencia, el presidente de la Casa Brugal ha descrito un panorama verdaderamente sombrío sobre el aporte del modelo educativo en la generación de empleos de calidad. Se sabía que el sistema era desafiante, pero no hasta niveles tan inquietantes como los planteados por Augusto Ramírez Bonó. La mejor muestra es su referencia de que el 70% de la fuerza laboral sólo ha alcanzado, como máximo, el nivel secundario, en tanto apenas un 25% cuenta con títulos técnicos o universitarios. Pero tampoco es todo ponderarse la baja calidad del sistema educativo que refieren estudios internacionales en ciencias, matemáticas y lecto-escritura. Ramírez Bonó considera que la realidad de la fuerza laboral demanda un cambio del modelo educativo. Si es como aduce habrá que sentarse a estudiar fríamente la relación entre la educación y la fuerza laboral.
