Los problemas en Educación van más allá de la inversión del 4 por ciento
SANTIAGO.- Mientras representantes de organizaciones de la sociedad civil demandan del Estado que se asigne un 4 por ciento del Producto Interno Bruto a la Educación, hay quienes continúan enfatizando en que el problema no es sólo de dinero, sino de trabajo mancomunado entre la familia y la escuela. Debates en torno a la calidad […]
